40 Heures Peuvent Changer 40 Vies
Voici une façon dynamique et amusante d'obtenir vos 40 heures communautaires tout en faisant une différence réelle dans la vie des jeunes sans abri et à risque de votre communauté.
LANCEZ VOTRE PROPRE CAMPAGNE DES TUQUES et aidez 4, 40 ou même 400 personnes à faire des changements dans leur vie qui les aideront à obtenir un logement stable et un vrai futur. C'est facile et très satisfaisant de mener une Campagne des tuques dans votre école.
Les tuques sont offertes par paquets de 10 et par caisses de 200. La trousse des Écoles sur cette page vous fournira tous les renseignements dont vous avez besoin pour mettre sur pied votre propre Campagne des tuques. Veuillez contacter Arundel Gibson pour plus d'informations sur les outils et les conseils qui soutiendront vos efforts.
La différence que peut faire une tuque
Pour acquérir les connaissances de base et devenir des membres de la société indépendants et productifs, les jeunes sans abri et à risque ont besoin d'éducation, de formation professionnelle et d’un logement stable et sécuritaire. (D'après le rapport de Chez Toit de 2009 «L'itinérance chez les jeunes au Canada : en route vers des solutions» — un élément clé de la première phase de Youthworks.)
L'achat de votre tuque apportera les fonds nécessaires à une agence communautaire qui aide les jeunes à abandonner la culture de la rue au profit d'un futur meilleur. C'est un investissement qui a du sens, au point de vue économique et social.
Organisez votre propre Campagne des tuques
La Campagne des tuques n'est pas votre style?
Alors AJOUTEZ VOTRE NOM à notre liste de soutien de la Journée nationale de sensibilisation à la jeunesse itinérante. Faites vous entendre!
Les contributions que vous pouvez apporter à votre communauté, aux problèmes et aux besoins présents dans notre société peuvent avoir un grand impact.
C'est en prenant conscience d'un problème et en décidant de participer que les élèves forment un sens de responsabilité sociale et de conscience de soi, sans compter celui de la recherche, de la communication, de l'organisation, du leadership et de l'acquisition de connaissances de base.
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